为了帮助新生走出初入大学的迷茫，引导他们做好大学四年的规划，12月13日，由物理科学与信息工程学院承办的350vip浦京集团(中国)股份有限公司第69期“羡林大讲堂”在西校图书馆大报告厅举行，北京大学信息科学技术学院教授张海霞博士受邀做客羡林大讲堂，作题为《在大学成为更好的自己》的报告。本次报告由物理科学与信息工程学院党总支副书记、副院长吴成主持，全体辅导员、班主任及2020级学生代表参加了此次报告。

　　报告中，张海霞分析初入大学的学生所遇到的困难，总结出“我是谁?”、“学啥的?”、“谁管我?”、“跟谁学?”、“跟谁玩?”、“跟谁聊?”、“为谁学?”、“成为谁?”八个问题，借助自身经历，向新生传授在大学如何成为更好的自己的秘诀。她借助一个的北大学生的故事引出“我是谁”这个问题，借助真实的故事起同学们思考，帮助同学们进行自我认知。

　　在专业问题方面，张海霞告诉同学们，不管自己对专业是否喜欢都应认真学习，并且在大学中，失去了高中时期老师每天的强制监管，使得部分同学出现缺乏自我管理能力的现象，导致学习状态不佳。面对这类生活学习上的困难，张海霞鼓励学生积极与辅导员班主任交流沟通，寻求老师帮助，摆脱心理和生活方面的问题，以健康的心态去迎接学习生活。最后，她鼓励同学们做好人生规划，分析做好规划的益处，并将自己的规划作为例子，一步步剖析如何做好自己的人生规划，从而让自己的大学生活变得更加充实，富有意义。

　　此次报告帮助2020级学生尽快转变角色，树立大学主人公意识，以充满青春活力的全新面貌，适应大学学习生活的节奏和步伐。

　　张海霞博士，北京大学信息科学技术学院教授。国际大学生iCAN创新创业大赛发起人，国际iCAN联盟主席，全球华人微纳米分子系统学会秘书长，全球创新教育大会发起人兼主席，教育部创新创业教指委委员。她多年来专注于微纳技术和微能源的研究，取得了一系列丰硕的研究成果，发表论文300余篇，拥有41项中国发明专利和3项美国发明专利，出版专著8本。2006年获得国家技术发明二等奖，2014年获得日内瓦国际发明展金奖，2017年荣获北京市优秀教师和北京大学十佳导师光荣称号，2018年荣获北京市五一劳动奖章和国家教学成果二等奖，2019年起担任教育部创新创业教学指导委员会委员。2020年入选福布斯科技女性50强。

（审核  程诚）