为了提高青少年的学习能力和综合素质，促进社会公益事业的发展，帮助青少年更好地理解和掌握学科内容，2月3日至2月12日，物理科学与信息工程学院二班实践队分队分别在青岛胶州、滨州无棣、聊城临清、聊城莘县、菏泽曹县、菏泽巨野、菏泽牡丹区、济南章丘举办“教学同行，青年少年共成长”主题社会实践活动。

活动伊始，队员们向同学们阐述了此次活动目的与意义，根据自身的学习经验，向同学们强调了学习的重要性，为同学们指明前进的方向，同学们对此表现出了浓厚的兴趣，坚定了学习的信心。随后队员们正式引入了课程的主讲内容，并在讲解过程中穿插了一些与知识相关的小故事，做了课堂互动小游戏，使同学们能够更加轻松愉快地学习知识，更深刻地理解知识。通过学与学结合、教与学结合、学与思结合三种教学形式，系统地向学生传授科学知识，引导学生提出问题，在队员们组织和指导下，通过学生比较独立的探究和研究活动，探求问题的答案而获得知识，使学生巩固、丰富和完善地学习知识，培养学生解决实际问题的能力。授课结束后，同学们表示，本次学习不仅增强了自己的学习意识，重新认识了学习的价值，也更加明确了自己未来的方向，他们将更加努力地学习，以实现自己的人生目标。

通过本次实践活动，队员们将学科知识和技能传授给青少年,激发了他们的学习兴趣和创新精神,培养了他们的思维和问题解决能力，也培养了青年的社会责任感和奉献精神。队员们表示这次教学经历不仅丰富了他们个人的教学经验，更为青少年的全面发展贡献了一份力量。他们坚信，教育的力量能够点亮未来，为社会培养更多优秀人才。

（审核 吴成）