为了解当代当代大学生网络圈层现象研究以及所存在的问题，寻求网络社交表达“圈层化现象”的应对之策，促进网络社交健康化发展。7月21日到8月10日，物理科学与信息工程学院暑期三下乡社会实践网络航海家团队开展大学生网络圈层现象研究社会实践，深度了解大学生网络运用、网络消费和基于“互联网＋”背景下的创业情况。

“网络航海家团队”由6名队员组成，他们主要在山东省内通过线上与线下相结合的方式进行调查问卷发放与大学生访谈。为确保数据的全面性与真实性，本次社会实践的调查对象主要面向山东省内的大学生，其中涵盖了从大一到研究生的不同学校、不同专业、不同年级的男女生。

在活动过程中，实践队队员首先向大学生询问了其对网络“圈层”的看法，其中主要包括情感交流、文化发展和网络冲突等方面的看法，并针对这些看法提出了自己的建议。接着他们又就大学生身心健康发展、思政教育教学效果和存在的问题现状进行调查，获得了大量的有效资料，有助于针对性地构建大数据时代大学生在网络圈层化现象所存在的问题的应对策略。

本次实践队员们不仅仅在线上发放了调查问卷，同时还采用了线下发放问卷和访谈的方式，他们通过认真记录调查数据，更好地了解到了网络“圈层”在大学生中的情况及特点，包括关注的圈层、关注圈层的原因、在圈层上花费的时间、在圈层上的经济投入、使用的平台、网络安全与网络消费等。不仅如此，实践队员在了解网络“圈层”对大学生的影响方面也做出了总结，其中包括积极的影响、消极的影响、如何应对圈层化的极端性、如何面对圈层化的消极性等，他们对大量的数据进行整理分析，不仅为研究大数据时代大学生网络“圈层”提供实践的研究范式，还为网络安全与网络消费方面的问题提供策略。

“网络航海家”实践队顺利完成了大学生基于“互联网+”背景下就业创业方面的调查，更好的探索到了大学生就业创业能力的提升策略。通过此次实践活动，团队队员们的基础素质、专业技能、创新创业能力、团队协作能力得到了有效的提高，有效的促进了大学生就业创业能力综合提升。同时也对“互联网+”创新创业平台提出相应建议，不仅充分发挥该平台的作用，还高效地完善了平台的建设和管理。

本次社会实践活动的顺利举办，有效地锻炼了队员们的交流沟通与总结分析能力，提高了大学生们对网络圈层的了解程度，使自己在以后的工作、学习与生活中能更好的更好的分配时间。同时还引导了青年们理性看待网络问题，有助于更好的推动青年群体网络“圈层化”从“圈地自困”到“文化出圈”，变“圈圈万重”为“圈层合一”，既“理性入圈”又“合理出圈”。

（审核 吴成）