“科技微课堂”是350vip浦京集团(中国)股份有限公司“一院一品”文化驿站品牌项目，通过推广科普知识，助力青少年科技启蒙，培养创新意识，扎实推进双创实践暨志愿服务工作走深走实。现通过暑期社会实践，进一步扩大了“科技微课堂”品牌的辐射力度。7月15日到7月29日，350vip浦京集团(中国)股份有限公司物理科学与信息工程学院科技微课堂团队以两广两育为目，的先后前往山东省泗水县，山东省泰安市肥城市，山东省临沂市郯城县，山东省青岛市胶州市，辽宁省锦州市五个地市展开实践活动。授课对象覆盖范围广，不仅有刚升入小学的一年级小朋友，也有马上要步入初中的六年级同学，教授共计105人。每个地点授课12个课时，共计60个课时。

科技微课堂团队由10人组成，分别前往五个不同地市进行趣味实验讲解，本次所进行实践的地点大多数为经济发展水平不高，教育资源相对匮乏的城镇，绝大多数的学生缺乏更先进的教育资源，并且有一少部分的留守学生，爷爷奶奶对他们的学习重视程度低，从而导致很多学生在相应的年纪学不到应学的科学的知识。在科学教育资源上，地区一定程度上影响了教学水平。开展科技微课堂将进一步满足中小学迫切需要加强科技教育的需求, 激发学生的科学兴趣, 培养学生的创新精神和实践能力, 为提高学生的素质打下坚实的基础。科技微课堂便是以两广，实现教学内容广、覆盖人群广；两育，实现专业育人、思政育人为宗旨，培养孩子们对物理科学知识的兴趣。

本次实践过程中，队员们根据不同年龄段的学生选择合适的物理实验进行讲解，对于小学一到三年级队员们更加注重实验的操作性和趣味性，培养他们的动手能力，比如反冲动力小车，会画圆的棉线，浮沉乒乓球等等，简单易操作又不乏趣味性，每一次实验的成功都会让他们自信满满。对于四到六年级的学生队员们适当地融入简单物理原理的讲解，让他们学到更多的科学知识，在该阶段的讲解中，涉及到了力、热、电、光等物理知识，讲解了从清晨露珠的形成到冬天衣服可以冻干，从小孔成像到日食月食，同学们积极思考解决了不少生活中的物理难题。为了能够达到更好的实践效果队员们每次授课前都会细心备课，了解授课学生的基本状况，实验用具也是经过队员们的精心挑选，同时他们会自己做一些用具让实验现象更加明显，只为更好地服务同学们。他们不仅把书本上的实验搬到实际讲课中，让每个学生都能亲手实践，更将理论知识通过实验现象以及板书上一张张示意图联系起来，让知识变得更加通俗易懂。

本次科技微课堂社会实践活动，激发了青少年好奇心和想象力，提高青少年动手能力和独立思考能力，增强了青少年的创新意识和实践意识，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的学习氛围。队员们表示未来一定会砥砺前行，用自己所学服务更多学生，让科技微课堂走进更多学生的生活中。

（审核 吴成）